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「公民與社會發展科」新版教科書日前曝光，內容指「香港從來不是英國殖民地」，引起大眾爭議。昨日（8 月 2 日）教育局發表網誌文章，以〈從歷史及法理角度看香港是否「殖民地」的爭議〉為題，強調「香港自古以來就是中國的領土」，再度申明當局的立場，回應媒體及市民對新教科書說法的疑惑。
教育局在文中指出：「從歷史文獻及出土文物所見，香港自古以來就是中國的領土，這是不爭的事實。」當局表示爭議源於英國迫清政治簽訂《南京條約》、《北京條約》及《展拓香港界址專條》三條不平等條約，但這項史實不代表英國的殖民管治是合法行為：「英國以武力脅迫清政府簽訂，因此並無法律效力，而1911年辛亥革命以來的歷屆中國政府，也從來沒有正式承認過這三條不平等條約。」
教育局澄清，修訂教科書內容並非否認香港曾被英國佔領的歷史，「只是強調使用『殖民地』一詞來描述香港的地位並不恰當。」文中還提及 1997 年香港回歸中國，是中國正式「恢復對香港行使主權」，而不是「收回香港主權」，因此中英之間的交接儀式是「政權交接」而不是「主權移交」。
由此可見，政府當局希望透過重新修訂教科書，向學生灌輸中國角度的史觀，與過去港人接受的歷史教育有一定出入。據當局的說法，是要培養學生「對國家的認同、歸屬感和自豪感，愛國愛港愛家」。
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